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塞尔温联合vs克赖斯特彻奇联

“希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领塞尔温联合vs克赖斯特彻奇联，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。”五四青年节到来之际，习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，向全国广大青年致以节日祝贺并提出殷切期望。

记得支教时，有学生在作文里写道，“我只在课本里看到少年宫”，让我触动很大。农村的教育资源相对薄弱，孩子们参与素质拓展的机会不够丰富。为此，我一方面邀请北京的大学、中学师生为大山里的学生上学科启蒙课，开拓视野；另一方面，在学校成立模拟政协社团，与学生一起完成生态环保、心理健康等调研，鼓励他们培养发现问题的习惯、探索创新的精神。

支教的经历是我人生中宝贵的财富，让我更加明白青年的责任。尽管我们还在求学读书，但可以选择到祖国和人民最需要的地方发光发热。成长在新时代，我和同学们见证了祖国发展的伟大成就，正在经历民族复兴的奋斗历程，面对变乱交织的国际形势，学好知识、锤炼本领的同时，更要坚定理想信念、锻造意志品格，在现代化建设中贡献自己的青春力量。

2020年起，我进入物理学院杜轶教授的表面物理与量子物质课题组进行科研训练。杜老师经常对我们说：“一定要走自主研发这条路，把高端技术紧紧握在自己手中。”当前国际贸易形势错综复杂，面对技术封锁，中国加大技术创新投入，并在多个领域取得众多成果。在我们实验室，杜老师带着同学们一起开发出多个独具特色的高端实验仪器，目前已经应用于前沿的物理研究。

基础学科是国家科技进步的原动力，凝聚态物理作为其中的重要分支，其研究成果能够推动产业升级，助力国家在全球科技竞争中占据有利地位。目前，我的研究聚焦于高效光电催化剂的开发，结合二维半导体材料极高比表面积和极佳载流子迁移能力的特性，探索可用于能源供给、节能减排、环境治理的新型光电催化剂，而与之相关的基础研究更是重中之重。

2020年，我加入了学校的航天颗粒阻尼减振研发团队。初入实验室时，老师们正在就大吨位火箭分离技术的瓶颈问题进行讨论：长期以来，大吨位火工分离关键技术是制约我国大吨位空间设备建设的“卡脖子”技术。只有掌握关键材料，才能实现真正的技术突破，我和团队坚定了自主研发的信念。我的研究方向也逐渐清晰，专注于如何通过材料创新解决分离过程中的高冲击问题。

一次课题组交流中，我察觉到人工智能在材料领域的应用潜力，可尝试用深度学习重新“定义”光电子器件性能，为攻克关键核心技术寻找突破口。博士期间，我将研究方向锚定在深度学习辅助的新型光电子器件，期待学科的交叉融合能碰撞出新的火花。一方面，通过跨学科的设计思路，为传统材料注入新活力，大幅提升器件性能，匹配产业的迫切需求；另一方面，学科交叉有助于开辟新的研究领域和应用领域，将关键技术牢牢掌握在自己手里。

这些年，我深刻感受到中国的新能源汽车不仅给人们的生活带来便利，还以科技创新引领着全球汽车产业向绿色化、智能化、高端化转型。面对新能源汽车产业转型升级需求，我们学校创新了中、高职贯通培养路径，精准培养行业紧缺的技术技能人才。学校所在的沙坪坝区也紧扣经济结构转型升级的大背景，持续深化产教融合、校企合作，帮助同学们对接新能源、智能化等产业，实习实训、就业创业的平台和机会越来越多。在这样的契机下，2023年参加高职转段考试时，我决定从中职阶段的燃油汽车维修，转型为高职阶段的新能源汽车高级维修。

目前，我正在海南省创新创业研究院实习，所在团队主要为企业和政府提供智库服务，为产业落地牵线搭桥。实习中，我看到越来越多的企业享受到“双15%”税收优惠、加工增值免关税等自贸港惠企政策。今年以来，团队成功帮助一批企业获得科技型中小企业、高新技术企业、专精特新企业等认定，能在自贸港建设中贡献微薄之力塞尔温联合vs克赖斯特彻奇联，我十分自豪。

一次调研经历让我难忘——江苏一家不起眼的工厂，几块拼装板隔出了一间工作室，里面是一台正在研制中的电子显微镜。合照时，因工作室面积太小，我们师生一行难以并排站立，这是我们在当地调研关键技术国产化时的场景。看到创始人不仅要打磨机械工艺，还要在外国“专利丛林”中硬生生蹚出一条国产之路塞尔温联合vs克赖斯特彻奇联，我们更坚定了用所学知识服务社会的想法。